政企携手，打造和平区均衡教育试点-沈阳在线

政企携手，打造和平区均衡教育试点

资讯 │ 2018-08-23 19:59来源：网络作者：小北编辑：小北

近日，一则关于和平区世界城学区变更的消息在沈城群众间被传得沸沸扬扬，8月20日，和平区教育正式发布《关于“盛京金融广场”项目适龄学生学区的答复意见》（盛京金融广场即世界城，编者注），对该楼盘对应学区进行了明确，也打消了不少业主的疑虑。而在这件事情背后，关于学区房和“教育资源不均衡”的讨论却不绝于耳。不独沈阳，在国内的绝大多数城市中，“学区房”都成为百姓心中的一个痛，在北京甚至还出现了单价高达46万/平米的学区房，而其硬件设施之差也令人大跌眼镜。老百姓抱着“再苦不能苦孩子”、“一定要赢在起跑线上”的心态，痛苦地承受着离谱的溢价，甚至要为一套学区房而放弃掉舒适的居住环境，而这一切的根源都是因为教育资源的不均衡。
近年来，国家以及地方纷纷出台政策，推动教育资源合理化配置，尤其是义务教育阶段的资源均衡发展，逐渐取得成效。而和平区作为辽宁省教育强区，也以首批“全国义务教育发展基本均衡区”的身份，在积极进行着“优质均衡办教育”的探索和实践。

成立中小学教育集团
去年中，沈阳市和平区举行义务教育阶段中小学组建教育集团启动仪式，在会上发布了《和平区全面提升义务教育优质均衡发展的实施意见》。以原有学区为基础，依托优质名校、结合地域实际，将和平区内义务教育涵盖的32所中小学(22所小学、10所初中)组建十一个教育集团，其中小学教育集团七个，初中教育集团三个，中小学民族教育集团一个。教育集团内部，除集团总校外，其余均变更为总校所辖分校或校区。人们“上好学校”的愿望得到实际真切的回应。而世界城学区变更事件中的主角126中学教育集团，则将126中学、126中学长白岛校区、敬业中学、108中学划入了麾下。
各教育集团通过建章立制确保统一管理。按照国家课程标准，通过“统一教学进度、统一集体备课、统一教研活动”的“三统一”方式整体提升集团教育教学质量。
辽宁教育研究院副院长于月萍表示，集团化办学是我国推进义务教育均衡发展的重要抓手，和平区大胆实践，全面启动集团化办学布局，为区域经济发展奠定良好基础。

开发商大力投入构建保障
教育集团的成立为推进“优质均衡办教育”统一了认识，创造了前提。而如何通过外来“输血”，将社会资源持续不断地输入到教育体系中，为全面义务教育工作“增强肌肉”，则是其中不可忽视的一环。
在这个方面，和平区和其辖地的开发商企业——辽宁京丰置业也率先做出了示范性模板。2014年的沈阳001号工程OneWorld世界城就位于和平区的核心地带，该项目以前期巨大的投入和对和平区经济的强带动作用得到了广泛的关注，也获得了政策的支持。
值得一提的是，在和平区有关部门的支持和推动下，世界城与沈阳市的重点中小学126中学、南京一校结成定向学区关系，并签署对126中学、南京一校的基础设施进行维修和改造的协议，以改善与提高世界城业主子女的就学环境，合同金额达1200万元。据公开资料显示，世界城为126中学八经校区进行教学楼公共空间、录播教室、大堂、体育馆以及食堂等的改造装修，投资总额近700万元。对南京一校投入近300万元，还将进行公共区域，体育设施、特色教室等装饰装修工程，预计至少投入200万元。截止目前，合同履约良好，京丰置业严格按照施工进度按期足额支付工程款项，以确保工程质量和工程进度，让学生尽快享受到优质的学习环境。
而随着和平区深化均衡教育的推进，笔者也通过知情人士了解到，世界城不仅会严格履行之前与各校签订的合约，还将加大力度投入，以保障其对应学区的综合教育质量提升。据悉，接下来的投入可能不仅局限于对硬件设施的改造，还会包括设立“优秀教师基金”、“优秀奖学金”等方面的投入。除此之外，开放商也注重对学生素质教育的投入和支持，今年7月19日，京丰置业与126中学教育集团共同打造的艺术活动——“展现艺术才华，放飞七彩梦想”就是其中的例证。
可以想见，推进教育资源的均衡发展是一项长期工程，不仅要依靠地方教育部门大刀阔斧的改革，还有赖于地方企业的大力支持。而民众不再迷信“学区房”，以开放的心态去面对，可能也是助力优秀教育资源均衡化的重要因素。

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